Mamas.Ru

Что следует понимать под отклонением в развитии ребенка? Детский психологический центр в Ростове-на-Дону, в который мы обратились с данным вопросом, охотно дал нам подробные разъяснения. Прежде всего - это сбой в его психомоторных функциях, возникающих из-за отрицательного влияния всевозможных факторов на детский мозг. Исходя из этого, в детском развитии различаются следующие виды отклонений:

- психические;

- физические;

- социальные;

- педагогические.

Группа с психическими отклонениями учитывает детей с умственной отсталостью и задержкой психического развития, с нарушениями эмоционально-волевой сферы и речевыми нарушениями.

К группе с физическими отклонениями относят детей, имеющих какие-то недуги, осложняющие их действия; детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения.

В группу с социальными отклонениями входят дети, не получившие в результате воспитания функцию, оказывающую достаточное влияние на адаптацию в социальной среде, а это существенно влияет на поведение и сознание ребенка в период нахождения в социуме. Социальные отклонения в виде гнева, фобий, гиперактивности, безволия и значительной внушаемости довольно сложно отделить от нормального проявления детского характера, в отличие от остальных групп. Вот как раз профилактика таких возможных отклонений от норм и правил имеет гораздо большее значение, чем терапевтическое воздействие на ребенка.

Группа с педагогическими отклонениями объединяет детей, не получивших среднего образования по различным причинам.

Между прочим, одаренные дети также являются отклонением от нормы, из них составляется отдельная группа. И хороший детский психолог для развития их особенных возможностей сможет оказать значительную и бесценную помощь.

Причины отклонений в развитии детей

Чем вызывается появление отклонений в детском развитии? Основными причинами появления дефектов в развитии ребенка специалисты считают следующие два фактора:

1) наследственность;

2) воздействие факторов внешней среды.

Возможность наследственных патологий определяется медициной уже на ранних этапах, а вот факторы внешней среды предвидеть намного сложнее. Во-первых, это могут быть различные травмы, интоксикации и всевозможные инфекционные болезни. В этом случае действенную помощь в развитии ребенка может оказать опытный нейропсихолог, используя все свои знания и умения. Специалистами выделяются следующие патологии по времени их влияния на детский организм:

- пренатальные или внутриутробные;

- натальные или родовые;

- постнатальные или послеродовые.

Во-вторых, социальная среда растущего ребенка основательно воздействует на его развитие. При неблагоприятности этого фактора в развитии ребенка констатируются в определенный момент следующие проблемы:

- депривация эмоциональная;

- запущенность педагогическая;

- запущенность социальная.