Mamas.Ru

Каждый родитель мечтает о том чтобы его ребенок в будущем был успешным и самодостаточным. Для этого очень важно настроить ребенка на правильный результат, но ребенок не всегда ведет себя так, как этого бы хотелось заботливым родителям. Порой ребенок открыто проявляет нежелание учиться. Здесь очень важно разобраться в мотивации и с тем, что для него важнее. Потеря интереса к учебе у ребенка - сигнал серьезной проблемы, решение которой не должно ограничиваться обвинениями и упреками со стороны родителей. Как правило в потере интереса к учебе ребенок сам по себе никогда не виноват, в этом следует разбираться более детально.

Причины потери интереса:

1) Общее переутомление

2)Отсутствие индивидуального подхода со стороны учителя

3) Ребенок плохо усваивает материал в школе и как следствие боится стать объектом для насмешек одноклассников.

Причин очень много, но далеко не у всех детей получается разобраться и рассказать родителям, что их тревожит или обижает, что мешает хорошо учиться и что они еще не могут. Кто как не родитель должен лучше всего знать своего ребенка и осознавать,что нотациями, упреками, криком и наказаниями ни какой интерес к обучению не привить. Подобным поведением можно лишь усугубить эмоциональную проблему со стороны школьника. Нужно постараться установить первопричину потери интереса ребенком, и устранить ее.

Как можно помочь ребенку который учится с трудом:

Ребенок должен знать, что дома он может спросить все, чего не понял на занятиях, при этом никто не будет на него вешать ярлыки неудачника и глупого. Необходимо помочь и объяснить все то, что ребенок не смог усвоить на уроке. Суметь его поддержать.

Домашние занятия должны проходить в более спокойной и мягкой обстановке, нежели школьные. Если ребенку понадобился перерыв, не нужно ему запрещать. Ребенок отсидел несколько часов на занятиях в школе.

Необходимо обсуждать с ребенком как выполнение домашней работы, так и общую пользу занятий. Объяснить, что это хороший шанс понять все то, с чем у него не получилось разобраться в школе. Также можно заниматься с ребенком развивающими занятиями . Приучать ребенка к дисциплине, ребенок должен знать четкий порядок действий (пришел из школы, пообедал, немного отдохнул, сел за уроки).

Поощрять ребенка за общие знания, а не за конкретную оценку.

Помочь ребенку понимать и думать, а не зазубривать строчки из учебника. Стараться задавать ему вопросы по теме домашнего задания, чтобы ребенок думал и отвечал осмысленно.

Не стоит постоянно дергать ребенка за ниточки приказывая чтобы он сидел прямо, писал красиво, не кусал губы, выпрямился и т.п. Обычно это приводит к противоположному результату и ребенок только отвлекается от основной работы. Детям в принципе сложно усидеть долго на одном месте и сосредотачиваться на нескольких деталях одновременно. Необходимо выделить несколько главных задач и озвучивать их поочередно(переписать правильно упражнение, сделать грамотно деление столбиком и т.п.)

От того, насколько будет благоприятной атмосфера дома как будет выстроена родителем работа над домашними заданиями, во многом будет зависеть и отношение ребенка к школе и занятиям в целом. Но это не значит, что учится вместе с ребенком нужно до выпускных экзаменов. В первые годы обучения ребенок должен приучаться к самостоятельным выполнениям заданий, а опека родителей сводится к минимальной. Исключением выступает только то, что если ребенку нужна в дальнейшем помощь, ему тяжело даются знаниям и он много не понимает, не нужно ему отказывать в помощи со стороны старших.


Что необходимо для мотивации:

1) Ребенку должно быть интересно учиться и он должен понимать смысл того, зачем ему это нужно.

2) Он должен получать удовольствие от того, чем он занимается.

3) Ребенок должен уметь ставить цели и достигать их.

4) Ребенок должен верить в свои силы и понимать что успех зависит полностью от него самого.

5) Ребенок должен быть настойчив в преодолении трудностей и желании довести все до конца.

Соблюдение этих простых правил поможет сохранить ребенку желание учиться и работать на результат.

Каждый родитель мечтает о том чтобы его ребенок в будущем был успешным и самодостаточным. Для этого очень важно настроить ребенка на правильный результат, но ребенок не всегда ведет себя так, как этого бы хотелось заботливым родителям. Порой ребенок открыто проявляет нежелание учиться. Здесь очень важно разобраться в мотивации и с тем, что для него важнее. Потеря интереса к учебе у ребенка - сигнал серьезной проблемы, решение которой не должно ограничиваться обвинениями и упреками со стороны родителей. Как правило в потере интереса к учебе ребенок сам по себе никогда не виноват, в этом следует разбираться более детально.

Причины потери интереса:

1) Общее переутомление

2)Отсутствие индивидуального подхода со стороны учителя

3) Ребенок плохо усваивает материал на уроке и как следствие боится стать объектом для насмешек одноклассников.

Причин очень много, но далеко не всем детям удается разобраться и объяснить родителям, что их тревожит или обижает, что мешает хорошо учиться и что они еще не могут. Кто как не родитель должен лучше всего знать своего ребенка и понимать ,что нотациями, упреками, криком и наказаниями ни какой интерес к обучению не привить. Подобным поведением можно лишь усугубить эмоциональную проблему со стороны школьника. Нужно постараться установить первопричину потери интереса ребенком, и устранить ее.

Как можно помочь ребенку который учится с трудом:

Ребенок должен знать, что дома он может спросить все, чего не понял на занятиях, при этом никто не будет на него вешать ярлыки неудачника и глупого. Необходимо помочь и объяснить все то, что ребенок не смог усвоить на уроке. Суметь его поддержать.

Домашние занятия должны проходить в более спокойной и мягкой обстановке, нежели школьные. Если ребенку понадобился перерыв, не нужно ему запрещать. Ребенок отсидел несколько часов на занятиях в школе.

Необходимо обсуждать с ребенком как общую пользу занятий, так и выполнение домашней работы. Объяснить, что это хороший шанс понять все то, с чем у него не получилось разобраться в школе. Также можно заниматься с ребенком развивающими занятиями. Приучать ребенка к дисциплине, ребенок должен знать четкий порядок действий (пришел из школы, пообедал, немного отдохнул, сел за уроки).

Поощрять ребенка за общие знания, а не за конкретную оценку.

Помочь ребенку понимать и думать, а не зазубривать строчки из учебника. Стараться задавать ему вопросы по теме домашнего задания, чтобы ребенок думал и отвечал осмысленно.

Не стоит постоянно дергать ребенка за ниточки приказывая чтобы он сидел прямо, писал красиво, не кусал губы, выпрямился и т.п. Обычно это приводит к противоположному результату и ребенок только отвлекается от основной работы. Детям в принципе сложно усидеть долго на одном месте и сосредотачиваться на нескольких деталях одновременно. Необходимо выделить несколько главных задач и озвучивать их поочередно(переписать правильно упражнение, сделать грамотно деление столбиком и т.п.)

От того, насколько будет благоприятной атмосфера дома как будет выстроена родителем работа над домашними заданиями, во многом будет зависеть и отношение ребенка к школе и занятиям в целом. Но это не значит, что учится вместе с ребенком нужно до выпускных экзаменов. В первые годы обучения ребенок должен приучаться к самостоятельным выполнениям заданий, а опека родителей сводится к минимальной. Исключением выступает только то, что если ребенку нужна в дальнейшем помощь, ему тяжело даются знаниям и он много не понимает, не нужно ему отказывать в помощи со стороны старших.


Что необходимо для мотивации:

1) Ребенку должно быть интересно учиться и он должен понимать смысл того, зачем ему это нужно.

2) Он должен получать удовольствие от того, чем он занимается.

3) Ребенок должен уметь ставить цели и достигать их.

4) Ребенок должен верить в свои силы и понимать что успех зависит полностью от него самого.

5) Ребенок должен быть настойчив в преодолении трудностей и желании довести все до конца.

Соблюдение этих простых правил поможет сохранить ребенку желание учиться и работать на результат.