Пеленать или не пеленать...

[Olya]

Посоветуйте как научить ляльку спать без пеленок , нас руки пугают и мы просыпаемся

[Oksi]

Димку я до месяца пеленала, а Федьку практически со второй недели перестала пеленать. Как-то надобности в этом не было, он постоянно с нами в кровати спал. Не спал он в пеленках. Развернешь - спит, завернешь - ворочается, кряхтит, пока не вылезет из них весь.))))))

[Lyoka]

я после месяца заместо полного пеленания просто заворачивала в пеленку и прижимала пока не заснет (засыпала на руках), а позже как ложила, прижимала подушками, детки любят ощущение тесноты, это напоминает им их жизнь до рождения

[aliona]

Мы тоже ни разу не пеленали Мариеттика.Ни в роддоме,ни дома.Мне акушер сказала,что по новым исследованиям пеленание может привести к рахиту.

[laura]

Ни разу не пеленала (у меня даже пелёнок нет). Спали не пугались, про руки, которые "пугают" только в этом топике прочитала.

Пальцев не сосали и соски изо рта не выбивали!

Может у меня дети не такие как у всех?

[Oksi]

Мы тоже ни разу не пеленали Мариеттика.Ни в роддоме,ни дома.Мне акушер сказала,что по новым исследованиям пеленание может привести к рахиту.

Да, я тоже об этом читала. Еще говорят, что пеленание замедляет рост и развитие ребенка. А вообще, сколько педиатров, столько и мнений на этот счет. Все индивидуально. Каким то детям пеленание необходимо, а каким совсем не нужно. Дети разные, как и их родители.

[mamLen]

Я своих до 3 недель пеленала свободным пеленанием, а потом ползунки.

[Romashka]

Ни разу не пеленала (у меня даже пелёнок нет). Спали не пугались, про руки, которые "пугают" только в этом топике прочитала.

Пальцев не сосали и соски изо рта не выбивали!

Может у меня дети не такие как у всех?

У нас все точно так же. Значит, у меня Артем такой же, как твои.
А на самом деле, в Германии уже давно нигде не пеленают.

[lerusik]

Мы Алиску пеленали не туго (ножки не сжимали,даже в пелёнке она держала ножки как ей хотелось)недели 2(на ползунки и кофточку).Пеленали потомучто она себе личико всё время щипала и поэтому долго не могла заснуть если ручки не запелюнаны,потом Алиска перестала себя щипать и мы перестали её пеленать.

Ромку пеленали неделю.

[Astra]

Сегодня приходила бабушка мужа, и посмотрев на то как Мария в ползунках (про то что она у нее на глазах пытается сесть я вообще молчу) стала рассказывать то как у знакомой ребенок в один из двойняшек девочек стала пытаться вставать в 6 месяцев по-моему и поэтому ноги у нее кривые стали потом. Спросила меня а вы давно без пеленок я говорю -да сразу после роддома в ползунки. Она так посмотрела на Марию с горечью и сделала вывод наверное что наши ноги будут колесом ! Ну и каково ваше мнение на этот счет, что надо детей так как раньше сильно пеленать чтоб они «снопиками» лежали, зато потом все стройные и красивые были!?

[val]

"... бездумное использование тугого пеленания замедляет развитие основных движений, малыш привыкает к своим ручкам только к 6 месяцам и может даже в 7-8 месяцев будить себя «резкими движениями..."
это от сюда:http://www.nanya.ru/opit/8035

"...О тугом пеленании пора забыть. То, что оно выпрямляет ножки и способствует хорошей осанке, это предрассудок. Тугое пеленание лишь травмирует психику ребенка, лишая его свободы движения. У новорожденных детей действительно замечается некоторая кривизна ножек. Но при свободном движении эта кривизна исчезнет быстрее. Свободная двигательная активность помогает физически развиваться малышу..."
это вот от сюда http://www.wh-lady.ru/index.php?page=10372

Еще на 3 месяце внутриутробного развития у ребенка появляется осязание, то есть чувствительность кожи. К четвертому месяцу у него появляются координированные движения, и малыш на ощупь может найти свой рот и начинает сосать свой палец или кулачок. Пока вес ребенка не очень велик, он свободно плавает в околоплодных водах и иногда наталкивается ручками или ножками на стенки матки, стимулируя таким образом свою кожную чувствительность и развивая осязание. К 32 неделе внутриутробного развития ребенок уже не может свободно двигаться, окружающая его матка постоянно соприкасается со многими частями тела, как бы обнимая его. Периодические сокращения стенок матки (так называемые сокращения Брекстона-Хиггса) дают ему опыт более сильных телесных впечатлений, плотных объятий, которые становятся неотъемлемой частью воспоминаний о внутриутробном комфорте. На последних неделях внутриутробного развития, руки ребенка чаще всего перестают сгибаться и разгибаться в плечевом суставе из-за недостатка свободного пространства - они плотно прижаты к телу и это состояние становится еще одной внутриутробной привычкой. Ладошки ребенка имеют возможность соприкасаться только с собственным телом и ртом, поэтому ребенок получает основную тактильную информацию ото всей поверхности кожи, которую обнимает и стимулирует матка.
После рождения ребенок оказывается в огромном для него свободном пространстве, которое во много раз больше того, к которому он привык. Пока у него нет другого опыта, он сохраняет свои внутриутробные привычки и руководствуется ими. Спецификой новорожденных являются резкие не скоординированные двигательные акты руками и ногами, которые являются наследием внутриутробной жизни. Эти специфические движения называют "вскидываниями". Во время "вскидываний" ребенок испытывает чувство паники и ужаса, если его руки и ноги, привыкшие упираться в стенки матки, болтаются в воздухе и не находят никакой опоры. Это очень хорошо видно, если понаблюдать за новорожденным. Он очень пугается при всяком движении своих рук и ног и успокаивается, если его прижать к теплому телу взрослого или хотя бы придержать болтающиеся ручки или ножки своей рукой.
После рождения развитие осязания новорожденного происходит за счет накопления и дифференцирования информации, которую он получает извне. Также как и в утробе матери, стимулами для ребенка являются прикосновения ко всей поверхности его тела и, особенно, к его ручкам и ножкам. Стимулами для развития осязания ребенка является абсолютно все, к чему он может прикоснуться: пеленка, одежда, тело взрослого человека, собственное тело и т. д. Чем разнообразнее стимулы и чем чаще они воздействуют на малыша, тем активнее идет развитие его осязания. Если конечности младенца оставлены свободными и их движения не ограничены тесными объятиями мамы или пеленки, то он будет "вскидываться", переживая испуг. Сильный испуг и последующая паника являются сильной реакцией, которая заглушает все остальные. Поэтому при наличии ничем не ограниченной свободы и частых "вскидываниях" развитие осязания существенно замедляется.
Таким образом, для того чтобы у ребенка успешно развивалось осязание, необходимо, чтобы руки и ноги ребенка постоянно натыкались на разные поверхности, находящиеся близко к его телу, пока он еще не успел "вскинуться" и испугаться.
Тугое пеленание
Сейчас даже в семьях, которые соблюдают традиции, среди городских жителей вы вряд ли встретите женщину, умеющую туго пеленать ребенка с использованием свивальника. В деревне тугое свивание ребенка использовалось для выхаживания ослабленных недоношенных детей, травмированных во время родов, то есть как своеобразная лечебная процедура. Правильно использовать тугое свивание в современных городских условиях может только специалист, владеющий этим методом, способный оценить уместность и своевременность такой меры и способный научить этому родителей. Но в процессе забывания значения тугого свивания ребенка сложилось впечатление, что всех детей в деревне варварски туго пеленали. Сейчас чаще всего под "тугим" понимают просто более плотное пеленание с выпрямлением рук и ног ребенка. Именно так пеленали детей в российских роддомах и яслях лет 20-30 назад. Конечно, такое пеленание способствует более спокойному поведению во время "вскидываний", но оно же провоцирует более бурные реакции у просыпающегося ребенка. Безусловно, такое обращение никак не стимулирует развитие осязания. Количество сенсорных стимулов здесь минимально, ответных реакций на них еще меньше и советы "грамотных" бабушек "чтобы ножки были ровными" или "чтобы спал спокойнее" не могут служить оправданием для такого насилия. Более того, бездумное использование тугого пеленания замедляет развитие основных движений руками, ребенок привыкает к своим ручкам только к 6 месяцам и может даже в 7-8 месяцев будить себя резкими движениями.
это от сюда: http://www.mother.ru/uhod/?m=0&a=4&t=1
Так что не волнуйтесь! С вашей дочей все будет в порядке!:ugu: