Такая вот интересная информация... кому-то будет полезна для применения, кому-то... присмотреться к себе и определить, не слишком ли часто вы к таким приёмчикам прибегаете
Варианты Ad Hominem (лат. "против человека")
Не по Сеньке шапка:
* Я бы тебе ответил, но зная твою семейную историю, образование и
уровень интеллекта, я уверен, что ты бы мой ответ не понял.
* Я сейчас скажу что-то такое простое и очевидное, что даже ты понять
сможешь
* Ещё раз, громко и медленно, для тех, кто в танке... Ты это перерастёшь
* Дааа, и я так думал в твоём возрасте...
* Когда ты созреешь эмоционально (интеллектуально, духовно - вставить
нужное), ты бросишь свои теперешние идеи и согласишься со мною.
* Ты тут новичок, да?
Это твой пунктик
Любое сильное желание или переживание может быть объявлено "пунктиком"
- как будто это что-то говорит о сути вопроса:
* Ты поддерживаешь смертную казнь из-за своего скрытого желания смерти,
очень распространённого среди тех, у кого в детстве были эмоциональные
травмы
* Ты против смертной казни из-за иррационального табу на смерть, очень
распространённого среди тех, у кого в детстве были эмоциональные травмы
* Тебя в детстве грудью ведь не кормили?
Ты хоть послушай
Утверждение, что собеседник просто не обращает внимания на какие-то
слова, а если бы обратил, то и согласился бы с ними
* Если бы ты внимательно прочёл моё сообщение вот в этой ветке, ты
бы понял, что...
* Так как, очевидно, в прошлый раз ты не прочитал, я повторяю...
Ловкость рук слов, и никакого мошенничества
Придирки к мелким, неважным деталям вне контекста основной
темы
* Мы не можем продолжить разговор, пока ты не определишь в точности,
что у тебя означало пятое слово в третьем предложении.
* Не думаю, что можно научно доказать вот это утверждение
* Не вижу смысла это обсуждать, пока не расшифруют геном человека/не
высадятся на Марсе/до дождичка в четверг
* Твоё последнее предложение было стилистически слабо. Пожалуйста,
отредактируй его.
* Ты сказал "я чувствую" вместо "я думаю". Если
ты чувствуешь, а не думаешь - спорить с тобой бесполезно.
* Вы сказали, что события произошли за пять лет до прихода Гитлера
к власти. Почему Вы так фокусируетесь на Гитлере? Ви антисемит? (sic!
- клянусь, так там и было - МД)
Дырочки и фаллометрия
Идея тут в том, чтоб найти дыру в знаниях собеседника, сменив тему и
таким образом расстроив собеседника и поставив его слова под сомнения.
Обычно использующий этот приём заранее заготавливает ответ на вопрос
или выбирает известную ему тему, чтоб покрасоваться рядом с "дырой"
в знаниях собеседника.
* А ты знаешь, что говорит статья *** Уголовного Кодекса на эту тему?
Процитируй-ка для нас, пожалуйста.
* В одной из своих ранних статей Фрейд подробно описал это. Все, сколько-нибудь
с темой связанные, должны это знать.
Ассоциативная "правота"
* Из прошлого опыта мне известно, что с моим следующим утверждением
обычно спорят малообразованные, неразвитые люди, а более продвинутый
народ сразу понимает верность этого утверждения. Итак, утверждение
состоит в том, что...
* Конечно, на тему эту много споров, но лучшие учёные верят, что...
Подарочный набор
В этой технике очевидный и вызывающий вину/нарушающий табу вопрос привязывается
в наборе к тому, который человек хочет протолкнуть. А ответ на очевидное
распространяется на оба вопроса.
* Ты что, свою мать вообще ни во что не ставишь? (ну что ты, мама...)
Тогда придёшь ко мне на сбор семьи в десять 31 декабря.
* Ты что, хочешь, чтоб фашизм наступил (не хочу). Тогда голосуй за...
* Тебе что, совсем на своего ребёнка плевать? Тогда (подставить что
угодно, в самом деле - я видела на этом месте практически любые высказывания).
Бомбастик
А иногда срабатывает - крик, эмоции, якобы сила. Собеседники от такого
напора... шарахаются.
* Да как ты МОЖЕШЬ такое очевидное оспаривать?
* Ну в самом деле? Ты что, думаешь, я ЭТОМУ поверю?
* Твоё холодное аналитическое мышление упускает из виду человеческий
фактор. (О, теперь я на это буду просто ссылку сюда давать - МД)
* Твой эмоциональный подход к вопросу мешает тебе смотреть объективно
Сумасшедший радикализм
Это вариант "скользкого склона" - собеседника обвиняют в том,
что где-то на реальном или вымышленном градиенте идей, начинающихся
с его точки зрения, есть "слишком" радикальные. Многие в ответ
на это чисто рефлексивно отдёргиваются в сторону - от своего мнения.
* Так что, ты считаешь, что надо просто выкинуть всю систему?
* А чем это отличается от обыкновенного фашизма?
* Так что, выходит, ты бы просто поубивал всех несогласных (примечание
- если человек действительно призывает убивать всех несогласных, то
указание на это не является риторической ошибкой - МД)
Эпистемологическая подстава
Соглашаются с посылками собеседника, но не с его способами делать выводы.
Так как обсуждать способы делать выводы (эпистемологию то есть) народ
обычно не умеет, а если и умеет - то обсуждения эти длинные и нудные
- тема теряется.
* Не понимаю, как ты сделал этот вывод.
* "Есть ложь, есть наглая ложь, и есть статистика" Марк
Твен
* Со всем согласна, кроме выводов. Я пытаюсь понять их, но не могу.
Наверное, у нас мозги по-разному устроены.
Бесконечные возможности
В этих приёмах любые утверждения воспринимаются как начало бесконечных
дорог, ведущих куда глаза глядят. Ответы, таким образом, могут ничего
общего не иметь с вопросами.
То или это
Отрицание, что тема связана с заданным вопросом. Переопределение темы
в другую сторону. На эту тему есть хороший анекдот про студента, выучившего
один билет, с него и начну.
* Приходит студент на экзамен по зоологии, а выучил он всего лишь
один билет - про блоху. Вытащил билет про козу и отвечает: "Что
ж, коза - такое животное, у которого есть шерсть. А есть шерсть -
значит, есть и блохи. Сейчас я расскажу вам о блохах"...
* Это не вопрос кормления грудью или смеси, это вопрос общего стиля
жизни семьи.
* Тут дело не в том, отменять или нет смертную казнь, а в том, что
в стране не хватает денег. Чтоб избавиться от бюджетного дефицита,
я предлагаю...
А есть ещё вот какая тема...
* Физические наказания детей, определённо, можно обсуждать, но давайте
теперь поговорим о...
* Да, конечно, мои нарушения правил форума нужно обсудить, но давайте
поговорим вот об этом вопросе модерирования...
Для этого приёма используется информация о болезненных событиях или
ошибках в прошлом собеседника, которая способна его расстроить.
* Что там твоя бывшая жена про это обычно говорит?
* Да, разве мы с тобой об этом не беседовали как раз незадолго до
того, как ты попал в психушку?
* Это не тебя ли на *** форуме трижды забанили?
Я не говорю, что...
Это позволяет обзывать собеседника, не нарушая формальных правил. Часто
используется на форумах. Сначала, анекдот на тему, потом примеры с сайта
* Заседание в Английском парламенте. Лорд обращается к председателю
через микрофон:
- Скажите, сэр, позволяет ли Устав назвать сэра Честертона грязной
жирной свиньей?
- Нет, сэр Честерфилд, Устав не позволяет вам назвать сэра Честертона
грязной жирной свиньей.
- В таком случае, сэр Честертон, я не буду называть вас грязной жирной
свиньей!
* Я тебе когда-нибудь напоминал, что ты мне должен пятьсот баксов?
Да не в жизни я тебя бы так не унизил, особенно при людях, никогда
бы я тебе не сказал, как плохо мне без этих денег...
* Мне не важно, что другие в привате называют тебя дохлой лягушкой
(земляным червяком и так далее - нужное вставить)
* Я не хотела бы затевать разговор о пристёгивании детей в машине,
но (200К текста ровно об этом)
Гипотетическое оскорбление
* Возьмём такой пример: предположим, что Вы - ужасно глупый человек,
притворяющийся умным. Как бы Вы такому ответили на моём месте?
* Давай для примера предположим, что ты педофил...
Оскорбление, замаскированное под комплимент
* О, для тебя это блестяще умный ответ!
* Сегодня ты звучишь менее отталкивающе, чем обычно.
* Кто бы мог подумать, что ты так умеешь?
Псевдо-активное слушание и неправильное перефразирование
* Если я тебя правильно понял, ты сказал (вставить ерунду)
* Твои слова звучат так, что ты поддерживаешь истязания детей.
Диагноз или этикетка
Наклеить на явление этикетку или диагноз - и, по мнению многих, явление
будет скомпроментировано.
* То, что ты пытаешься сейчас сказать, называется "Закон Паркинсона".
Это типичная ошибка новичков.
* Да это не разговор, а игра по Бернсу. Читайте классику.
* Что это за сопливый солипсизм! (С) "Кондуит и Швамбрания"
Я лучше знаю, что ты думаешь на самом деле
* Какая жестокость! Зная тебя, уверена, что это сказано в пылу спора,
и ты не имеешь это в виду на самом деле
* Да ты сам неуверенно себя чувствуешь, такое утверждая.
* Ты не можешь продолжать такое говорить и оставаться собой. Наверное,
я не так тебя понял.
* Тебе на самом деле не нравится этот форум. Бан на месяц поможет
тебе в твоём подсознательном желании уйти.
Если сослаться на недавние события неправильно, то большинство людей
отвлечётся от своей темы и начнёт восстанавливать правду, а тему - забудет.
Начать хочется цитатой из Пушкина, показывающий частый результат этого
приёма: нулевую слышимость.
* Глухой кричал: "Моя им сведена корова!" Глухой вопил в
ответ: "Да этой пустошью владел ещё покойный дед!"
* Да ты никогда не признаешь, что неправ, хоть с тобой никто в прошлом
треде и не согласился (собеседник тратит час на подбор цитат из прошлого
треда, забывая об обсуждаемом вопросе).
* Ты в ветке выше говоришь противоположное (собеседник долго объясняет
непротиворечивость своих позиций в разных ветках; эта фраза, с другой
стороны, занимает ноль энергии)
Исследования показывают, что...
Поиск исследований долог, а интерпретация сложна. Вместо того, чтоб
посылать человека на три буквы, иногда его посылают поискать исследования
на тему.
* Исследования прошлых лет доказали, что...
* Недавно в каком-то научном журнале, не помню названия, но можешь
сам поискать, была ссылка на новое исследование, подтверждающее, что...
Да посмотри на себя
* Что-то ты много повторяешься (делаешь много опечаток/приводишь слабые
примеры/любая общая стилистическая критика). Мне бы тоже было тяжело
такую ерунду внятно поддеживать.
* Сообщения стираешь, ага. Тяжело признаваться в своих ошибках? (есть
множество причин стирать сообщения, в том числе упомянутые выше стилистические
ошибки)
Креатив-цитирование собеседника или других
* "Было бы ошибкой думать". В. И. Ленин
* А что бы твоя мать сказала на это?
* Альберт Эйнштейн был бы на моей стороне. Он ведь сказал: "Если
идея не кажется абсурдной, она, скорей всего, неправильна".
У тебя будут неприятности
* Если ты будешь продолжать в том же духе, тебя забанят френды и френды
френдов до седьмого колена!
* Злой ты, уйду от тебя (всхлипывает)
Ты меня расстроил (а не просто возразил)
* Да я просто идиот, у меня ничего не получается и никогда не получится,
ты прав, ты так прав...
* ("Мне кажется, статья говорит о другом") Да, я совсем
лопух в науке, даже статью прочесть не могу...
Зануда
* Так как ты настоящий интеллектуал, я тебе расскажу более подробно
(пять экранов текста на тему)
* А теперь, когда я подробно ответил на все твои утверждения, хочешь,
ещё что-нибудь обсудим? (и так, пока собеседнику не надоест это всё
читать)
Для тех кого заинтересовало - вот тут ещё можно почитать http://forum.script-coding.info/BlackRhetoric.html
* Методы подачи (дез)информации
* Методы ведения спора
* Манипуляция
* Психология толпы
* Гипноз
Ответить с цитированием
